Στο τέλος του μαθήματος ο/η φοιτητής/τρια είναι σε θέση να:
- αναγνωρίζει θεωρητικά μοντέλα της παιδαγωγικής επιστήμης και τη σχέση τους με τη σύγχρονη εκπαιδευτική πραγματικότητα.
- αναλύει κοινωνικο-πολιτισμικές διαστάσεις της εκπαίδευσης και τη σύνδεσή τους με την εκπαιδευτική πολιτική και τις παιδαγωγικές προσεγγίσεις.
- διακρίνει τα χαρακτηριστικά της συμπεριληπτικής και διαπολιτισμικής εκπαίδευσης και αναγνωρίζει εργαλεία για την εφαρμογή τους.
- συσχετίζει τη μάθηση με την κοινωνικοσυναισθηματική ανάπτυξη των μαθητών.
- ανιχνεύει τον ρόλο του εκπαιδευτικού στην ολιστική αγωγή και ανάπτυξη
- αναγνωρίζει την επίδραση των παγκόσμιων προκλήσεων (κλιματική αλλαγή, κοινωνική ανισότητα) στο παιδαγωγικό έργο.
Καθηγητές
Επιλέξτε για να δείτε περισσότερες πληροφορίες για κάθε μάθημα.
| Όνομα | Τίτλος | |
|---|---|---|
| Άννα Θυσιάδου | Επίκουρη Καθηγήτρια | thysiadou@chem.duth.gr |
